ನೀವು ತರಗತಿ ನಿರ್ವಹಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಹೋರಾಟ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದರೆ ಅಥವಾ ನೀವು ತರಗತಿಯ ನಿರ್ವಹಣಾ ಪರವಾಗಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಬಹುಶಃ "ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ" ಅನ್ನು ನೀವು ಎದುರಿಸಬೇಕಾಗಬಹುದು. ನಾವೆಲ್ಲರೂ. ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿರುವ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕಾರ್ಯತಂತ್ರವನ್ನು ನೀವು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದ್ದೀರಿ, ಆದರೆ ಏನೂ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿಲ್ಲ. "ಆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ" ಯೊಂದಿಗೆ ನಡೆಯುತ್ತಿರುವ ಕಣ್ಣನ್ನು ಪೂರೈಸುವುದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಇರಬಹುದು ಎಂದು ನೀವು ಎಂದಾದರೂ ಯೋಚಿಸಿದ್ದೀರಾ? ಇದೀಗ ನೀವು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದ ಏನೂ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿಲ್ಲವೇ? ನೀವು ಕಾಣೆಯಾಗಿರುವ ತರಗತಿಯ ನಿರ್ವಹಣೆಯ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶಗಳು ಇರಬಹುದೇ? ಹೊಸ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ತರಗತಿ ಸವಾಲುಗಳು ನಿಮ್ಮ ಮಾನವ ಕಣ್ಣುಗಳು ಏನೆಲ್ಲಾ ನೋಡಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ಮೀರಿ ನೋಡಿದರೆ, ನೀವು ಇನ್ನೂ ಪರಿಗಣಿಸದೆ ಇರುವಂತಹ ನಿಮ್ಮ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುವ ಇತರ ಸೂಕ್ಷ್ಮ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ನೀವು ಆಘಾತಕ್ಕೊಳಗಾಗಬಹುದು. ಎಫೆಸಿಯನ್ಸ್ ಪುಸ್ತಕದಿಂದ ಈ ಪರಿಚಿತ ಗ್ರಂಥವನ್ನು ನೋಡೋಣ: "ನಾವು ಮಾಂಸ ಮತ್ತು ರಕ್ತದ ವಿರುದ್ಧ ಕುಸ್ತಿಯಾಡುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಆಡಳಿತಗಾರರ ವಿರುದ್ಧ, ಅಧಿಕಾರಿಗಳಿಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಈಗಿನ ಕತ್ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ಕಾಸ್ಮಿಕ್ ಶಕ್ತಿಯ ವಿರುದ್ಧ, ಸ್ವರ್ಗೀಯ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿನ ದುಷ್ಟತೆಯ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಶಕ್ತಿಯ ವಿರುದ್ಧ." ಎಫೆಸಿಯನ್ಸ್ 6:12, ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಸ್ಟ್ಯಾಂಡರ್ಡ್ ಆವೃತ್ತಿ "ನಿಮ್ಮ ಕೈಯಿಂದ ಹೋರಾಡುವ ಯುದ್ಧವು ಮಾನವರೊಂದಿಗೆ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಸ್ವರ್ಗೀಯ ಪ್ರಾಂತಗಳ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯ ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿರುವ ಅತ್ಯುನ್ನತ ಸಂಸ್ಥಾನಗಳು ಮತ್ತು ಅಧಿಕಾರಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಅವರು ರಾಕ್ಷಸ-ದೇವತೆಗಳು ಮತ್ತು ದುಷ್ಟಶಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಈ ಡಾರ್ಕ್ ಪ್ರಪಂಚವನ್ನು ಬಂಧನದಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ." ಎಫೆಸಿಯನ್ಸ್ 6:12, ಪ್ಯಾಶನ್ ಅನುವಾದ ಈ ಕಣ್ಣು ನಿಮಗೆ ತೆರೆಯುತ್ತಿದೆಯೇ? ನಿಮ್ಮ ತರಗತಿಯ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಆಯಾಮಕ್ಕೆ ಎಕ್ಸ್-ರೇ ದೃಷ್ಟಿ ಹೊಂದಿರುವ ಕಲ್ಪನೆ. ನೀವು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ವಿರುದ್ಧ ದುಷ್ಟಶಕ್ತಿಗಳ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ನೀವು ನೋಡುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ಅವರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಕಳುಹಿಸಿದ ಬೆಳಕು (ದೇವತೆಗಳ) ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಶಕ್ತಿಗಳನ್ನು ನೋಡುತ್ತೀರಿ. ತಿರುಗು! ನೀವು ಅರಿತುಕೊಂಡದ್ದಕ್ಕಿಂತಲೂ ನಿಮ್ಮ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಹೆಚ್ಚು ನಡೆಯುತ್ತಿವೆ! ನಿಮ್ಮ ಟೂಲ್ಬಾಕ್ಸ್ಗೆ ನೀವು ಸೇರಿಸಬೇಕಾಗಿರುವುದರಿಂದ ತರಗತಿಯ ನಿರ್ವಹಣೆಗೆ ಕೆಲವು ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶಗಳು ಏಕೆ ಇರಬಹುದು ಎಂದು ನೀವು ನೋಡಬಹುದೇ? ಸ್ವಲ್ಪ ಜಾನಿ ಅಥವಾ ಸುಝೀ ನಿಮ್ಮ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಮೂಲದಂತೆ ತೋರುತ್ತದೆಯಾದರೂ, ನೀವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿಲ್ಲ. ಅವರ ಕಾರ್ಯಗಳ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುವ ಯಾವುದೋ ಅದು ಸಾಧ್ಯವಿದೆ. ಒಂದು ಕಾರ್ಟೂನ್ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ನೀವು ಒಂದು ಭುಜದ ಮೇಲೆ ಮತ್ತು ದೆವ್ವದ ಮೇಲೆ ಮತ್ತೊಂದರ ಮೇಲೆ ದೆವ್ವದೊಂದಿಗೆ ನೋಡಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ನನಗೆ ಖಾತ್ರಿಯಿದೆ. ಸ್ಪಿರಿಟ್ ಕ್ಷೇತ್ರಕ್ಕೆ ನೀವು ನೋಡುವುದಾದರೆ, ಈ ಚಿತ್ರವು ಬೇಸ್ ದೂರದಲ್ಲಿಲ್ಲ ಎಂದು ನೀವು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಕ್ಲಾಸ್ ಕಾಂಪೊನೆಂಟ್ಸ್ ಆಫ್ ಕ್ಲಾಸ್ಯೂಮ್ ಮ್ಯಾನೇಜ್ಮೆಂಟ್ ಆಗಿ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಸ್ಟ್ರಾಟಜೀಸ್ ನಾನು ಮತ್ತಷ್ಟು ಹೋಗುವುದಕ್ಕೆ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ, ನನಗೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ. "ದೆವ್ವದವರು ಅದನ್ನು ಮಾಡಿದರು" ಎಂಬ ಕ್ಷಮತೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ವಿನಂತಿಸುತ್ತಿಲ್ಲ. ಏನು ನಾನು ಸೂಚಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆಂದರೆ, ನೀವು ಎದುರಿಸುತ್ತಿರುವ ಅನೇಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ನೈಸರ್ಗಿಕ ಭಾಗವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದವು. ಅಂದರೆ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ತರಗತಿಯ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪನೆಯ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶಗಳು ನಿಮಗೆ ಬೇಕಾಗುತ್ತವೆ. ನೈಸರ್ಗಿಕ ತರಗತಿಯ ಮ್ಯಾನೇಜ್ಮೆಂಟ್ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ಹಲವು ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳಿವೆ. ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ನಿರ್ವಹಣೆಯ ಕೆಲವು ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶಗಳನ್ನು ನಾನು ನಿಮಗೆ ನೀಡಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ಈ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ನೇರವಾಗಿ ಧರ್ಮಗ್ರಂಥದಿಂದ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗಿದೆ. ಎಫೆಸಿಯನ್ಸ್ನಲ್ಲಿರುವ ಅದೇ ಗ್ರಂಥವು ನಮ್ಮ ಹೋರಾಟ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ವಿರುದ್ಧವಾದುದು ಎಂದು ನಮಗೆ ಹೇಳುತ್ತದೆ ಈ ಶತ್ರುವಿನ ವಿರುದ್ಧ ನಿಂತಿರುವ ಕೆಲವು ಉಪಕರಣಗಳು ಮತ್ತು ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ನಮಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ. ಎಫೆಸಿಯನ್ಸ್ 6 ರಲ್ಲಿ ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಲಾಗಿರುವ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಉಪಕರಣ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯತಂತ್ರದ ಕುರಿತು ನಾನು ಸಾಕಷ್ಟು ಹೇಳಬಹುದು, ಆದರೆ ಈಗ ನಾನು ಎರಡು ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ: ದೇವರ ವಾಕ್ಯವಾದ ಆತ್ಮದ ಕತ್ತಿಯು (ಎಫೆಸಿಯನ್ಸ್ 6:17) ಸ್ಪಿರಿಟ್ನಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಾ ಸಮಯದಲ್ಲೂ ಪ್ರಾರ್ಥನೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಾರ್ಥನೆಯೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರ್ಥನೆ (ಎಫೆಸ 6:18) ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಅಥವಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ದೇವರು ಹೇಳುವುದನ್ನು ಹೇಳಿ ನಾನು "ದೇವರ ವಾಕ್ಯವಾದ ಸ್ಪಿರಿಟ್ನ ಕತ್ತಿಯು" ಎಂಬ ಗ್ರಂಥವನ್ನು ಅರ್ಥೈಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದೆ. ನಾನು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಗ್ರಂಥವನ್ನು ಪ್ರಾರ್ಥಿಸುತ್ತೇನೆ, ಮತ್ತು ನಾನು ಪ್ರಾರ್ಥನೆಗೆ ಹಲವು ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ನೋಡಿದೆನು. ನಂತರ ನಾನು ಈ ವಾಕ್ಯವು ಕೇವಲ ಗ್ರಂಥವನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತಿಲ್ಲವೆಂದು ಕಂಡುಹಿಡಿದಿದೆ. ಇದು ರೀಮಾ ಅಥವಾ ದೇವರ ಮಾತಿನ ಪದವನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತಿದೆ. ನಾನು ಪ್ಯಾಶನ್ ಅನುವಾದದಲ್ಲಿ ಓದಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೇನೆ. ಭಾಷಾಂತರಕಾರನು ಹೀಬ್ರೂ, ಗ್ರೀಕ್ ಮತ್ತು ಅರಾಮಿಕ್ ಹಸ್ತಪ್ರತಿಗಳನ್ನು ದೇವರ ಮೂಲ ಸಂದೇಶವನ್ನು ಆಧುನಿಕ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ ತಿಳಿಸಲು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ಎಫೆಸಿಯನ್ಸ್ 6:17 ನೋಡೋಣ ಪ್ಯಾಶನ್ ಅನುವಾದದಲ್ಲಿ: "ಮತ್ತು ದೇವರ ಮಾತನಾಡುವ ಪದಗಳ ಪ್ರಬಲ ಆತ್ಮದ ಕತ್ತಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ." ಎಫೆಸಿಯನ್ಸ್ 6:17, ಪ್ಯಾಶನ್ ಅನುವಾದ ಸನ್ನಿವೇಶದ ಕುರಿತು ದೇವರು ಏನು ಹೇಳುತ್ತಿದ್ದಾನೆಂದು ನೀವು ಹೇಳಿದಾಗ, ಅದು ಶಕ್ತಿಯುತವಾಗಿದೆ! ಯೆಶಾಯ 55:11 ಹೀಗೆ ಹೇಳುತ್ತದೆ, "ನನ್ನ ವಾಕ್ಯವು ನನ್ನ ಬಾಯಿಂದ ಹೊರಬರುವದು; ಅದು ಖಾಲಿಯಾಗಿ ನನ್ನ ಬಳಿಗೆ ಹಿಂತಿರುಗಿಸಬಾರದು, ನಾನು ಮಾಡುವ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ನಾನು ಸಾಧಿಸುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ನಾನು ಕಳುಹಿಸಿದ ಕಾರ್ಯದಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಬೇಕು" ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತಾನೆ. ತರಗತಿಯಲ್ಲಿನ ನಿರ್ವಹಣೆ ತಂತ್ರಗಳ ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಮುಖ ಘಟಕಗಳಿಗೆ ಸೇರಿಸಲು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಸಾಧನವೆಂದು ದೇವರು ಹೇಳುವದನ್ನು ಹೇಳುತ್ತಿದ್ದಾನೆ!