ਭਾਵੇਂ ਤੁਸੀਂ ਕਲਾਸਰੂਮ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਨਾਲ ਸੰਘਰਸ਼ ਕਰਦੇ ਹੋ ਜਾਂ ਤੁਸੀਂ ਕਲਾਸਰੂਮ ਮੈਨੇਜਮੈਂਟ ਪ੍ਰੋ ਵਿਚ ਹੋ, ਤੁਹਾਡੇ ਕੋਲ ਸ਼ਾਇਦ "ਉਹ ਵਿਦਿਆਰਥੀ" ਹੈ ਜੋ ਤੁਹਾਨੂੰ ਚੁਣੌਤੀ ਦਿੰਦਾ ਹੈ ਸਾਡੇ ਸਾਰਿਆਂ ਕੋਲ ਹੈ ਤੁਸੀਂ ਹਰ ਰਣਨੀਤੀ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕੀਤੀ ਹੈ ਜੋ ਤੁਸੀਂ ਜਾਣਦੇ ਹੋ, ਪਰ ਕੁਝ ਵੀ ਕੰਮ ਨਹੀਂ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ. ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਕਦੇ ਸੋਚਿਆ ਹੈ ਕਿ "ਉਸ ਵਿਦਿਆਰਥੀ" ਨਾਲ ਅੱਖਾਂ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਨਾਲੋਂ ਜਿਆਦਾ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ? ਕੀ ਅਜਿਹਾ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਜੋ ਵੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਦੇ ਹੋ, ਉਹ ਕੰਮ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ? ਕੀ ਕਲਾਸਰੂਮ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਦੇ ਮੁੱਖ ਭਾਗ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ ਜੋ ਤੁਸੀਂ ਗੁਆ ਰਹੇ ਹੋ? ਕਲਾਸਰੂਮ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਲਈ ਇੱਕ ਨਵੀਂ ਗੱਲ ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਆਪਣੀ ਮਨੁੱਖੀ ਅੱਖਾਂ ਤੋਂ ਵੱਧ ਵੇਖ ਸਕਦੇ ਹੋ, ਤਾਂ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਆਪਣੇ ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿਚ ਹੋਣ ਵਾਲੇ ਹੋਰ ਸੂਖਾਂ ਦੀ ਖੋਜ ਕਰ ਕੇ ਹੈਰਾਨ ਹੋਵੋ, ਜਿਸ ਬਾਰੇ ਤੁਸੀਂ ਹੁਣੇ ਵਿਚਾਰ ਨਹੀਂ ਕੀਤੇ ਹਨ. ਅਫ਼ਸੀਆਂ ਦੀ ਕਿਤਾਬ ਦੇ ਇਸ ਜਾਣੇ-ਮਾਣੇ ਹਵਾਲੇ ਵੱਲ ਧਿਆਨ ਦਿਓ: "ਕਿਉਂਕਿ ਅਸੀਂ ਮਾਸ ਅਤੇ ਲਹੂ ਦੇ ਵਿਰੁੱਧ ਨਹੀਂ ਲੜਦੇ, ਸਗੋਂ ਹਾਕਮਾਂ ਦੇ ਖ਼ਿਲਾਫ਼, ਅਧਿਕਾਰੀਆਂ ਦੇ ਖ਼ਿਲਾਫ਼, ਅੱਜ ਦੇ ਹਨੇਰੇ ਵਿਚ ਬ੍ਰਹਿਮੰਡ ਦੀ ਸ਼ਕਤੀ ਦੇ ਖ਼ਿਲਾਫ਼, ਸਵਰਗੀ ਥਾਵਾਂ ਦੀਆਂ ਬੁਰਾਈਆਂ ਦੀ ਰੂਹਾਨੀ ਸ਼ਕਤੀਆਂ ਵਿਰੁੱਧ ਲੜਦੇ ਨਹੀਂ ਹਾਂ." ਅਫ਼ਸੀਆਂ 6:12, ਇੰਗਲਿਸ਼ ਸਟੈਂਡਰਡ ਵਰਯਨ "ਤੁਹਾਡੀ ਹੱਥ-ਤੋੜ ਨਾਲ ਲੜਾਈ ਇਨਸਾਨਾਂ ਦੇ ਨਾਲ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਬਲਕਿ ਸਭ ਤੋਂ ਉੱਚੇ ਅਸਥਾਨਾਂ ਅਤੇ ਅਥਾਰਟੀ ਦੇ ਨਾਲ ਸਵਰਗੀ ਖੇਤਰਾਂ ਵਿਚ ਕੰਮ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ ਕਿਉਂਕਿ ਇਹ ਭੂਤ-ਦੇਵਤੇ ਅਤੇ ਬੁਰੀਆਂ ਆਤਮਾਵਾਂ ਦਾ ਸ਼ਕਤੀਸ਼ਾਲੀ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਹੈ ਜੋ ਬੰਧਨ ਵਿਚ ਇਸ ਹਨੇਰੇ ਦੁਨੀਆਂ ਨੂੰ ਰੱਖਦੇ ਹਨ." ਅਫ਼ਸੀਆਂ 6:12, ਪੈਸ਼ਨ ਟਰਾਂਸਲੇਸ਼ਨ ਕੀ ਇਹ ਅੱਖ ਤੁਹਾਡੇ ਲਈ ਖੋਲ੍ਹ ਰਹੀ ਹੈ? ਆਪਣੇ ਕਲਾਸਰੂਮ ਦੀ ਰੂਹਾਨੀ ਦਸ਼ਾ ਵਿਚ ਐਕਸ-ਰੇ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀ ਹੋਣ ਦੀ ਕਲਪਨਾ ਕਰੋ. ਤੁਸੀਂ ਆਪਣੇ ਅਤੇ ਤੁਹਾਡੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਨਾਲ-ਨਾਲ ਦੁਨਿਆਵੀ ਰੂਹ ਦੀਆਂ ਸ਼ਕਤੀਆਂ (ਰੂਹਾਨੀ ਸ਼ਕਤੀਆਂ) ਦੇ ਵਿਰੁੱਧ ਬੁਰਾਈ ਦੀ ਰੂਹਾਨੀ ਤਾਕ ਨੂੰ ਵੇਖੋਂਗੇ ਜੋ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਭੇਜੇ ਗਏ ਹਨ. ਵਾਹ! ਤੁਹਾਡੇ ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ ਤੁਹਾਡੇ ਤੋਂ ਇਹ ਸਮਝਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਕਿ ਤੁਹਾਡੇ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਕੁਝ ਚੱਲ ਰਿਹਾ ਹੈ! ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਵੇਖ ਸਕਦੇ ਹੋ ਕਿ ਕਲਾਸਰੂਮ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਦੇ ਕੁਝ ਪ੍ਰਮੁੱਖ ਭਾਗ ਕਿਉਂ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ ਕਿ ਤੁਹਾਨੂੰ ਆਪਣੇ ਟੂਲਬੌਕਸ ਵਿੱਚ ਜੋੜਨ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ? ਹਾਲਾਂਕਿ ਛੋਟੇ ਜੌਨੀ ਜਾਂ ਸੁਜਿੀ ਤੁਹਾਡੀਆਂ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਦੇ ਸਰੋਤ ਵਰਗੇ ਲੱਗਦੇ ਹਨ, ਉਹ ਉਹ ਨਹੀਂ ਹਨ ਜਿੰਨਾਂ ਨਾਲ ਤੁਸੀਂ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਸੰਘਰਸ਼ ਕਰ ਰਹੇ ਹੋ. ਇਹ ਕਾਫ਼ੀ ਸੰਭਵ ਹੈ ਕਿ ਕੁਝ ਹੋਰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਕੰਮ ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਮੈਨੂੰ ਯਕੀਨ ਹੈ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਇੱਕ ਡਬਲ ਦੇ ਨਾਲ ਇੱਕ ਦੂਹਰੇ ਤੇ ਇੱਕ ਦੂਤ ਨਾਲ ਕਾਰਟੂਨ ਚਿੱਤਰ ਦੇਖੇ ਹਨ. ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਆਤਮਾ ਦੇ ਖੇਤਰ ਵਿਚ ਦੇਖ ਸਕਦੇ ਹੋ ਤਾਂ ਤੁਹਾਨੂੰ ਇਹ ਅਹਿਸਾਸ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਤਸਵੀਰ ਬੇਸ ਤੋਂ ਦੂਰ ਨਹੀਂ ਹੈ. ਕਲਾਸਰੂਮ ਮੈਨੇਜਮੈਂਟ ਦੇ ਮੁੱਖ ਕੰਪੋਨੈਂਟਸ ਵਜੋਂ ਰੂਹਾਨੀ ਰਣਨੀਤੀਆਂ ਅੱਗੇ ਜਾਣ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ, ਮੈਨੂੰ ਸਾਫ ਹੋਣ ਦਿਉ. ਮੈਂ ਨਾਜਾਇਜ਼ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਵਿਹਾਰ ਦੇ ਬਹਾਨੇ ਮਾਫੀ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਨਹੀਂ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹਾਂ "ਸ਼ੈਤਾਨ ਨੇ ਉਸਨੂੰ ਅਜਿਹਾ ਕਰਨ ਲਈ ਬਣਾਇਆ." ਜੋ ਮੈਂ ਸੁਝਾਅ ਦੇ ਰਿਹਾ ਹਾਂ, ਉਹ ਹੈ ਕਿ ਤੁਹਾਡੀਆਂ ਬਹੁਤ ਸਾਰੀਆਂ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਲਈ ਇਕ ਅਧਿਆਤਮਿਕ ਅਤੇ ਕੁਦਰਤੀ ਸਾਂਝ ਹੈ. ਇਸਦਾ ਅਰਥ ਹੈ ਕਿ ਤੁਹਾਨੂੰ ਕਲਾਸਰੂਮ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਦੇ ਮੁੱਖ ਭਾਗਾਂ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਆਤਮਿਕ ਅਤੇ ਕੁਦਰਤੀ ਪਹੁੰਚ ਦੋਨੋ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ. ਕੁਦਰਤੀ ਕਲਾਸਰੂਮ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਦੀਆਂ ਰਣਨੀਤੀਆਂ ਪੇਸ਼ ਕਰਨ ਵਾਲੀਆਂ ਬਹੁਤ ਸਾਰੀਆਂ ਵਧੀਆ ਸਾਧਨ ਹਨ. ਮੈਂ ਤੁਹਾਨੂੰ ਅਧਿਆਤਮਿਕ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀਕੋਣ ਤੋਂ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਦੇ ਕੁਝ ਮੁੱਖ ਭਾਗ ਪੇਸ਼ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹਾਂ. ਇਹ ਰਣਨੀਤੀਆਂ ਨੂੰ ਬਾਈਬਲ ਵਿੱਚੋਂ ਸਿੱਧਾ ਲਿਆ ਗਿਆ ਹੈ. ਅਫ਼ਸੁਸ ਵਿਚ ਉਹੀ ਧਰਮ ਗ੍ਰੰਥ ਜੋ ਸਾਨੂੰ ਦੱਸ ਰਿਹਾ ਹੈ ਕਿ ਸਾਡਾ ਸੰਘਰਸ਼ ਅਸਲ ਵਿਚ ਕੀ ਹੈ, ਇਸ ਦੁਸ਼ਮਣ ਦੇ ਵਿਰੁੱਧ ਖੜ੍ਹੇ ਹੋਣ ਲਈ ਸਾਨੂੰ ਕੁਝ ਸਾਧਨ ਅਤੇ ਰਣਨੀਤੀਆਂ ਵੀ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕੀਤੀਆਂ ਹਨ. ਅਫ਼ਸੀਆਂ 6 ਵਿਚ ਦੱਸੇ ਹਰ ਸੰਦ ਅਤੇ ਰਣਨੀਤੀ ਬਾਰੇ ਬਹੁਤ ਕੁਝ ਮੈਂ ਕਹਿ ਸਕਦਾ ਹਾਂ, ਪਰ ਹੁਣ ਮੈਂ ਦੋ ਗੱਲਾਂ 'ਤੇ ਧਿਆਨ ਕੇਂਦਰਤ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹਾਂ: ਆਤਮਾ ਦੀ ਤਲਵਾਰ ਜੋ ਪਰਮੇਸ਼ੁਰ ਦਾ ਬਚਨ ਹੈ (ਅਫ਼ਸੀਆਂ 6:17) ਸਾਰੀ ਅਰਦਾਸ ਅਤੇ ਬੇਨਤੀ ਨਾਲ ਆਤਮਾ ਵਿੱਚ ਹਰ ਵੇਲੇ ਪ੍ਰਾਰਥਨਾ ਕਰਨੀ (ਅਫ਼ਸੀਆਂ 6:18) ਇਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਜਾਂ ਸਥਿਤੀ ਬਾਰੇ ਰੱਬ ਕੀ ਕਹਿੰਦਾ ਹੈ ਮੈਂ ਸੋਚਦਾ ਹੁੰਦਾ ਸੀ ਕਿ "ਆਤਮਾ ਦੀ ਤਲਵਾਰ ਜੋ ਕਿ ਪਰਮੇਸ਼ੁਰ ਦਾ ਬਚਨ ਹੈ" ਦਾ ਭਾਵ ਹੈ ਪੋਥੀ. ਮੈਂ ਸਥਿਤੀਆਂ 'ਤੇ ਧਰਮ ਗ੍ਰੰਥ ਦੀ ਪ੍ਰਾਰਥਨਾ ਕਰਾਂਗਾ, ਅਤੇ ਮੈਂ ਪ੍ਰਾਰਥਨਾ ਦੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਜਵਾਬ ਦੇਖੇ. ਬਾਅਦ ਵਿਚ ਮੈਨੂੰ ਪਤਾ ਲੱਗਾ ਕਿ ਇਹ ਹਵਾਲੇ ਸਿਰਫ਼ ਸ਼ਾਸਤਰ ਦਾ ਹਵਾਲਾ ਨਹੀਂ ਦੇ ਰਹੇ ਹਨ. ਇਹ ਰਾਈਮਾ ਜਾਂ ਪਰਮਾਤਮਾ ਦੇ ਕਹੇ ਗਏ ਸ਼ਬਦ ਦਾ ਹਵਾਲਾ ਦੇ ਰਿਹਾ ਹੈ. ਮੈਂ ਪੈਸ਼ਨ ਟਰਾਂਸਲੇਸ਼ਨ ਵਿਚ ਪੜ੍ਹਨਾ ਪਸੰਦ ਕਰਦਾ ਹਾਂ. ਅਨੁਵਾਦਕ ਇਬਰਾਨੀ, ਯੂਨਾਨੀ ਅਤੇ ਅਰਾਮੀ ਲਿਖਤਾਂ ਨੂੰ ਆਧੁਨਿਕ ਅੰਗ੍ਰੇਜ਼ੀ ਵਿੱਚ ਪਰਮੇਸ਼ੁਰ ਦਾ ਅਸਲੀ ਸੁਨੇਹਾ ਦੇਣ ਲਈ ਕਹਿੰਦਾ ਹੈ. ਪੈਸਿਅਨ ਟ੍ਰਾਂਸਲੇਸ਼ਨ ਵਿਚ ਅਫ਼ਸੀਆਂ 6:17 ਦੇਖੋ: "ਅਤੇ ਪਰਮੇਸ਼ੁਰ ਦੇ ਬਚਨ ਦੇ ਸ਼ਕਤੀਸ਼ਾਲੀ ਤਲਵਾਰ ਨੂੰ ਲੈ." ਅਫ਼ਸੀਆਂ 6:17, ਪੈਸ਼ਨ ਟਰਾਂਸਲੇਸ਼ਨ ਜਦੋਂ ਤੁਸੀਂ ਕਹਿੰਦੇ ਹੋ ਕਿ ਪਰਮੇਸ਼ੁਰ ਕਿਸੇ ਸਥਿਤੀ ਬਾਰੇ ਕੀ ਕਹਿ ਰਿਹਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਇਹ ਸ਼ਕਤੀਸ਼ਾਲੀ ਹੈ! ਯਸਾਯਾਹ 55:11 ਕਹਿੰਦਾ ਹੈ, "ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਮੇਰੇ ਸ਼ਬਦ ਮੇਰੇ ਮੂੰਹ ਤੋਂ ਨਿਕਲਦੇ ਹਨ, ਇਹ ਮੇਰੇ ਲਈ ਖਾਲੀ ਨਹੀਂ ਵਾਪਰੇਗਾ, ਇਹ ਮੇਰਾ ਮਕਸਦ ਪੂਰਾ ਕਰੇਗਾ, ਅਤੇ ਜਿਸ ਕੰਮ ਲਈ ਮੈਂ ਇਸਨੂੰ ਭੇਜਿਆ ਹੈ ਉਹ ਸਫਲ ਹੋਵੇਗਾ." ਇਹ ਕਹਿਣਾ ਕਿ ਪਰਮੇਸ਼ੁਰ ਕਿਹੜਾ ਕਹਿੰਦਾ ਹੈ ਕਲਾਸਰੂਮ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਤਕਨੀਕਾਂ ਦੇ ਤੁਹਾਡੇ ਮੁੱਖ ਭਾਗਾਂ ਨੂੰ ਜੋੜਨ ਦਾ ਇੱਕ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਟੂਲ ਹੈ!